2010. december 14., kedd

Felolvasó délután hétfőn 15 órakor a könyvtárban!

Azon töröd a fejed, hogy kinek
mit ajándékozz???

Mi megelégednénk azzal, ha
december 20-án hétfőn
délután 15 órakor eljönnél a hagyományos
KARÁCSONYVÁRÓ FELOLVASÓ
DÉLUTÁNRA
a könyvtárba, egy verssel vagy rövid prózarészlettel a tarsolyodban!
Szeretettel + egy kis vendéglátással várunk!

2010. szeptember 29., szerda

Szecesszió


Szűk, batári körben, de annál lelkesebben indult a könyvtári műhelyfoglalkozások sora. A következő alkalom témájaként a szecessziót választottuk. Október 7-én 14 órakor MINDENKIT SZERETETTEL VÁRUNK egy kis szecessziós beszélgetésre, és ehhez kapcsolódó alkotómunkára! Hozzatok magatokkal rajzeszközt!

2010. szeptember 22., szerda

"Műköröm"


Kedves Mindenki!

Holnap, szeptember 23-án, a 7-8. órában alkotó délután lesz a könyvtárban. Az ősművészetek szellemében hozunk létre vidám kompozíciót.. Gyertek, s hozzatok magatokkal csomagolópapírt, pasztell-, vagy zsírkrétát!!!

2010. január 26., kedd

Segítség!!!!!


... a portfólió elkészítéséhez:

Az értékelési szempontok közzétételével szeretnék segítséget nyújtani a könyvtárhasználati záró feladat, és a gyűjtemény elkészítéséhez.

A portfólió néhány meghatározása:

"A portfólió olyan dokumentumok gyűjteménye, amely megvilágítják valakinek egy adott területen szerzett tudását, jártasságát, hozzáállását." (Bird 1990)

"A portfólió bemutatja a tanuló egy adott időszak alatt elért fejlődését, előrehaladását." (Baker 1993)

"A portfólió a tanuló egy vagy több tantárgyból készített munkáinak célirányos, szisztematikus gyűjteménye." (De Fina 1992)

Értékelési szempontok és pontok:

A tematikus keresés (Goya, Van Gogh, Alhambra stb.) alapján elkészített bemutató értékelésénél a felhasznált források pontos megadása:

Irodalomjegyzék/Bibliográfia:

Szerző (megjelenés éve): A mű címe, Alcíme, Kiadásjelzés, Kiadás helye, Kiadó, oldalszám. p.

pl: Kárpáti Andrea (1999): Művészet és élet, Kultúrtörténet fiataloknak, Bp., Helikon, 106. p.

3 forrás használata - 2 pont

Az összegyűjtött információ értelmes, strukturált feldolgozása - 2 pont

A munka esztétikai minősége - 1 pont

Várakozáson felüli megoldás + 1 pont

Portfólió értékelése:
a gyűjtemény teljessége, hiánytalansága - 3 pont

a tanuló saját szorgalmának megítélése - 1 pont

a tanulópár is adhat 1 pontot

könyvtárostanár értékelése - 2 pont

Minden eddig összegyűjtött 10 pont ér 1 db ötös érdemjegyet.

Jó munkát és sok ötöst kívánok!!

2010. január 25., hétfő

Köszöntő

Kedves Előkészítősök!
Az alábbi táblázat tartalmazza az eddig megszerzett pontok számát, valamint az OPAC eléréséhez szükséges számsort, amelyet az első belépés után érdemes megváltoztatni!
További eredményes munkát kívánok, a könyvtár adta lehetőségek kihasználásával!



9A1

Elért pontok:

OPAC

Bende Noémi

9

1139

Boross Katalin

8

1141

Brád Anett Hajnalka

11

1142

Csapó Nikolett

8

1143

Dobrai Csenge

9

1145

Fodor Márk

3

1146

Juhász Viktória

8

1152

Kapitány Laura

9

1153

Kéry Nikolett

10

1155

Knausz Anna Viktória

9

1156

Lakatos Bence

7

1159

Maly Dorottya

9

1160

Schwartz Alexandra

9

1164

Tóth Viktória Krisztina

8

1169

Turcsányi Bence

3

1171

Varona Puerta Liliána

9

1173

Zsigmond Júlia

9

1174

9C2

Elért pontok:

OPAC

Márványkövi Renáta

11

1120

Mitsányi Réka

1

1121

Pacsuta Lilla

11

1122

Pálfy Tamás

2

1123

Rajczy István

10

1124

Sinka Dóra

11

1125

Sipos Barbara

9

1126

Sólyom Zita

1

1127

Szabó Barnabás

4

1128

Szécsi Emese

11

1129

Szigetvári György Sándor

11

1130

Thén Wanda

11

1131

Tóth Barbara

4

1132

Tőke Klorinda Ágota

10

1133

Vajnági Nicolett

2

1134

Varga Péter

1

1135

Wágner Gréta Anna

9

1136

Zente Alexandra

11

1137